TALLER DE MATEMÁTICAS GRADO 5º2 / MAYO 29

TALLER DE MATEMÁTICAS

GRADO 5º2

RESUELVER LOS PROBLEMAS Y ENTREGAR EL PROCESO EN UNA HOJA DEBIDAMENTE MARCADA

Para la fiesta del niño en la escuela, Olga y Sonia realizan varias actividades en cada una de las cuales tienen varios presupuestos que son donaciones hechas por diferentes entidades privadas.

Una de las actividades es la compra de varios, presentados en la siguiente tabla.

PRODUCTOS FIESTA DEL NIÑO

PRODUCTO	VALOR /UNIDAD	CANTIDAD	TOTAL
Helados	$ 1.200	48
Torta	$ 15.500	09
Gaseosa	$ 900	135
Sorpresas	$ 3.500	25
Bombas	$ 250	300

De acuerdo a la tabla anterior

1. La suma de los totales de cada producto es

2. La diferencia entre el valor total de la torta y el valor total de la gaseosa es

3. Si para esta actividad tenían un presupuesto de 600.000 pesos ¿Cuánto dinero le sobró?

Otra de las actividades presupuestadas por Olga Y Sonia es la música para animar la fiesta; para realizar el contrato observan los anuncios que aparecen en la siguiente tabla, los cuales tienen un costo de acuerdo al tiempo de duración. Para esta actividad se tiene un presupuesto de $ 600.000.

SERVICIOS TIENDA MUSICAL

INSTRUMENTO	PRECIO / HORA
Violín	$ 150.000
Violonchelo	$ 200.000
Guitarra	$ 100.000
Piano	$ 300.000

Teniendo en cuenta la tabla anterior responde

4. De acuerdo al presupuesto: El instrumento que se tuvo que eliminar fue.

5. Si se contrataran los instrumentos por 3 horas consecutivas incluyendo el violín. ¿Cuánto más valdría dicho contrato?

Una tercera actividad fue la Mini-teca, esta tiene tres luces que se encienden automáticamente; la luz verde se enciende cada 2 horas, la luz roja cada 3 horas y la luz azul cada 4 horas. Si las tres luces se encienden a las 12 M, ¿Cada cuántas horas coinciden en encenderse las tres luces?

6. ¿Cada cuántas horas coinciden en encenderse las tres luces?

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En la fiesta se tiene previsto repartir 10 bombas naranja, 15 bombas amarillas y 45 bombas moradas; deben dividirse que queden grupos iguales de la mayor cantidad de bombas posible

7. ¿Cuál debe ser el número máximo por cada grupo de bombas?

8. ¿Cuántos grupos se obtendrán de cada color de bombas?

En la fiesta de los niños se tiene para repartir entre 53 grupos, 74.359 golosinas.

9. ¿De a cuántas golosinas les tocará a cada grupo?..

Si uno de los grupos esta formado por 34 estudiantes.

10. ¿De a cuántas golosinas le corresponde a cada estudiante y cuántas le sobran?

11. En la fiesta se va a realizar un juego de pistas, el cual consiste en repartir 6 pistas en cada sobre, si son 6 niños y a cada niño se le entrega seis sobres, cuantas pistas componen el juego?